广东发展如何进阶?“老枝+新芽”凝聚向“新”
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“遵义哪里有特殊学校” 广东发展如何进阶?“老枝+新芽”凝聚向“新”
广东发展如何进阶?“老枝+新芽”凝聚向“新”
广东是经济年夜省、制造业年夜省,具有8个万亿级财产集群,若何鞭策工业财产提质进级、加速实现新型工业化?今天(16日),“高质量成长调研行”主题采访勾当来到了广东东莞。 向“新”促“智” 新型工业化不竭推动 总台记者 罗平章:我此刻来到的位于广东东莞的一家“隐形冠军”企业,在作为世界工场的东莞,这里是制造范畴中很是主要的一环——首要出产工业用微型刀具,也叫做工业机床的“牙齿”。此刻,这些“牙齿”正在高速运转下,对印刷线路板进行打孔。 我们来看一张方才完成打孔的板材,上面最小的孔,就是用这个直径0.1毫米的钻针打出来的,这么小的钻针可能用手轻轻一碰就会折断,但在现实利用中,它需要在3到4片的板材长进行打孔10万次。我们透过背后的强光才能看清,在不到10平方厘米的方块内就有3000个小孔。 在我们传统印象中,刀具可能更多地用于金属切割或钻探等,但我们在这里所见到的刀具倒是利用于更邃密化的范畴,好比我们常见的3C行业。有多邃密呢?在数码显微镜下把一根正常的头发丝和钻针放在一路,钻针只有发丝的1/3到1/4粗细,假如我们再放年夜,会发现这么细的钻针是螺旋纹,而且是双刃的。它所钻的孔越小,孔的间距越小,线路联通能力更强,运算效力才能越高。 除方才的钻针,这里还有企业研产生产的铣刀、数控刀具、非标刀具等各类分歧型号的产物,经由过程立异鞭策产物高端化,也让企业成了行业内的“小伟人”和“单项冠军”,在全球市场据有率到达近20%。像如许的专精特新小伟人企业在广东跨越1500家,广东也在不竭加鼎力度从空间、手艺、本钱等方面赐与搀扶,鞭策制造业企业在专业范畴深耕、往价值链更高端晋升。 在调研中,我们不但可以看到财产的高端化,出产智能化、绿色化的特点也愈来愈凸起。在出产车间,每台机床可以实现数十种分歧刀具的柔性出产;同时利用AI和机械视觉,对刀具的刃面形态等进行监测,一旦产生误差就能够主动调剂,让出产出来的刀具精度到达微米级别。同时,经由过程车间能源系统的智能调控,综合能耗下降近10%,出产更绿色、高效。 最近几年来,广东也在加速鞭策财产高端化智能化绿色化成长,此次调研中也看到,一个个智能制造试点示范工场、绿色工场在加快出现。好比,今天调研团来到的东莞和接下来行将去到的深圳,都是中小企业数字化转型的试点城市,不但聚焦进步前辈制造业,也带动更多传统财产提质进级。 工业装备更新 鞭策传统财产转型进级 在成长进步前辈制造业、高手艺制造业的同时,广东还对峙新老并举,撑持纺织服装、食物等传统财产加快转型。作为制造业基地的东莞,传统制造业占比力高,若何捉住新一轮工业装备更新的机缘、让“老树发新枝”? 总台记者 刘滋润:我此刻位于广东省东莞市的一家服装企业,这里的财产线在颠末工业装备更新进级后到达高效、智能的出产模式,助力企业晋升出产效力到达27%,装备的不竭更新换代,增进财产不竭进级。 进级后的出产线实现了主动收集出产数据、计较出产效力,并做到出产全流程的及时可视化治理,产能从之前的天天9000件裁缝增添到15000件。不但效力年夜年夜晋升,同时也使产线工人更轻松地把握各类新型裁剪工艺。 东莞通威服装有限公司精益治理部副总监 何娟:我们的治理人员会把我们每件产物的工艺出产方式在系统里面进行设定以后,我们就会用这个智能物流系统传递所有的产物,陆续颠末,完成每个工艺的加工环节,最后构成一件标致的衣服。 记者在访问调研时看到,在东莞,很多像如许的企业也在进行装备更新和手艺革新。跟着工业装备更新需求的增加,这家专弟子产高端周详装备的企业负责人告知记者,本年以来,企业出产定单量也不竭增加,也让企业在延续的手艺立异上更有决定信念。 东莞市凯格精机股分有限公司行政人事部副总监 黎丹:“打铁还需本身硬”,跟着进一步的革新进级,一方面可以或许帮忙我们的客户端晋升产物的品质,同时我们本身也会继续增强产物的自立立异。 为鞭策工业范畴装备更新获得积极成效,广东还增强工业装备供需对接,组织展开手艺革新“百企千项”示范步履,指导更多金融本钱、社会本钱投入装备更新。本年一季度,广东工业手艺革新投资增加22.0%。 (总台央视记者 朱继华 陈旭婷 罗平章 赵晨 陈杰雄) 【编纂:何颖】。
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近年来,特殊教育在我国受到越来越多的关注。特殊学校为那些有特殊学习需求的学生提供了适宜的教育环境和个性化的学习方式。遵义作为一个历史悠久的城市,也积极响应国家政策,开设了多所特殊学校,为特殊学生提供了良好的教育机会。
红花岗区特殊教育学校位于遵义市红花岗区黄果树。该学校创建于2003年,是遵义市首家特殊教育学校。学校占地面积达5000多平方米,设有教学楼、宿舍楼、图书馆等配套设施。学校主要面向自闭症、智力残疾等特殊学生,提供包括语言康复、职业技能培训等在内的全方位教育服务。学校拥有一支专业的教师团队,致力于为特殊学生提供优质教育,培养他们独立生活和就业的能力。
桐梓县特殊教育学校位于遵义市桐梓县,创建于2010年。学校占地面积约3000平方米,设有教学楼、活动室、食堂等。学校主要面向听力障碍、肢体残疾等特殊学生,提供包括助听器使用、康复训练等在内的多元化教育服务。桐梓县特殊教育学校注重培养学生的社会适应能力和职业就业技能,通过与社会企业合作,为学生提供实习和就业机会,帮助他们顺利融入社会。